В рамках проекта «Родительский контроль за организацией питания в школе» представители родительской общественности Айзатуллина И. П и Борзова С. В. проверили работу школьной столовой. Они оценили деятельность сотрудников пищеблока, санитарное состояние обеденного зала и ознакомились с меню.
По итогам проверки представители родительской общественности положительно оценили организацию питания в школьной столовой. Рекомендуется продолжать поддерживать высокий уровень качества предоставляемых услуг и регулярно обновлять меню с учетом пожеланий детей и родителей.

Сегодня нецензурные слова можно услышать в общественных местах, с экрана телевизора, на детской площадке и в школе. В целях профилактики вреда сквернословия в 5 классе прошел час общения «Сила слова, или Яд сквернословия». Ребята познакомились с историей возникновения нецензурной лексики. Из презентации школьники узнали о том, какой вред наносят бранные слова здоровью человека.

Участники беседы пришли к выводу: сквернословие — это «оружие» неуверенных в себе людей, важно осознавать, ценить и беречь свой авторитет, поддерживать и ... Читать дальше »

В рамках реализации проекта ПФО "Герои Отечества" 15 апреля для ребят 7 класса был проведен урок мужества «Родной подвиг отцов и дедов кузнецкого района». 

Максимова Н.Г. рассказала учащимся о том, что штаб формируемой дивизии тогда размещался в Кузнецке, в клубе железнодорожников, а стрелковые полки - в Анненково, Липовке, Сосновоборске, другие подразделения - в Поселках, Никольском, Евлашево, Чибирлее. Ребята узнали, что 28-29 октября 1941 года в Кузнецке находился член Государственного Комитета Обороны страны К.Е. Ворошилов, о ... Читать дальше »

Час общения с элементами тренинга "Мат - не наш формат" был проведен для учеников 6 класса классным руководителем Хайровой Г. С. Понятие «ненормативная лексика» связано не только с матом, оно гораздо шире. Сюда также входят «жаргон» и «сленг». В отличие от нецензурных слов они не запрещены к использованию в общественных местах, однако произносить их не рекомендуется.

В ходе мероприятия ребята узнали, что такое сквернословие и каково происхождение бранных слов. После этого дети задумались о своей речи.